学校体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分。近年来，莒南县落实立德树人根本任务，以培养学生核心素养为目标，充分发挥体育育人功能，积极构建以体育与健康课程、阳光体育大课间、学校体育赛事和足球特色发展为主体的学校体育格局，学生健康素质普遍得到增强。
一是抓课程，落实到位。认真执行国家课程标准，开齐开足开好体育与健康课程，确保体育与健康课“小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时”的要求落实到位。充实体育教师队伍，近两年招考体育教师30人，缓解学校体育教师不足的问题。开展体育教师技能培训、集中备课、专项教学视导等，深化体育与健康课教学教研，坚决制止“放羊”式教学现象，体育与健康课堂教学质量明显提升。截至目前，学生体质健康达标率达95.1%。科学组织初中学生学业水平体育与健康考试，考试项目均使用智能化电子专用测试仪器，采取第三方监考，做到了阳光公平公正，规范有序。
二是抓经常，覆盖到位。莒南在保证中小学生体育与健康课时的基础上，开展“阳光体育大课间”活动，因地制宜开设广播体操、跑步、跳绳等活动，引导广大师生走向操场、走进大自然、走到阳光下。各学校以校园体育节、体育文化艺术节等载体，开展丰富多彩的体育运动活动，组建足球、篮球、羽毛球、乒乓球等体育社团，培养了学生体育锻炼的兴趣和习惯，并逐步实现“一校一品”。如：莒南一小创新“五心养成教育、六年影响一生”办学理念，开发了《莒南一小文明礼仪操》、红色运动项目进课堂等，打造了特色体育运动和体育项目。
三是抓赛事，提升到位。莒南的体育特长课程是体育课程体系的重要一环。学校组建运动队，加强体育运动训练，为有体育特长的学生提供成才路径。每年举办学校体育“三大赛事”，即全县中小学生运动会、“体育彩票杯”中小学生六大联赛和阳光体育冬季长跑比赛，项目涵盖游泳、篮球、乒乓球、排球、足球、长跑等竞技类项目，学生参与率达到60%以上。今年，组队参加全市中小学生运动会，获得全市高中组第三名，初中组第六名。近年来，向上级选拔输送高水平运动员达120余人。
四是抓足球，推广到位。莒南加大对校园足球教学技能培训，先后组织80余名教干教师到天津、长春、青岛等地参加全国足球特色学校的校园足球骨干教师培训，提升教学实践能力。加强与县足球协会交流合作，开展足球进学校、进幼儿园活动，组织优秀球员进驻学校带队训练，已连续举办了17届“裕隆杯”县级足球联赛，全县学校足球运动呈现了后来居上、突飞猛进的良好态势。莒南六小代表队在山东省首届中小学足球特色学校联赛中获得第五名的好成绩。目前，全县已创建国家级青少年校园足球特色学校8所、市级足球特色学校3所。
供稿：莒南县体育中心
撰稿：李宁宁
摄影：徐晨
核稿：徐勇
